Des plans directeurs de la recherche ont été définis en 2013. Ils guident les choix des sujets étudiés.

« L’enseignement supérieur et la recherche scientifique souhaitent contribuer à l’objectif de développement durable numéro 8 en participant à une croissance économique soutenue, partagée et durable. Le plein emploi productif, un travail décent pour tous. En veillant à l’employabilité des apprenants sortant du système scolaire.

Donc ce sera une science au service du développement économique et social. Les thématiques définies dans la stratégie nationale de la recherche élaborée en 2013 sont des thématiques prioritaires qui sont aussi les priorités du développement du pays.

Ces priorités sont définies dans des plans directeurs de recherche : l’agriculture et la sécurité alimentaire et nutritionnelle ; les énergies renouvelables ; la biodiversité ; la santé ; l’environnement et le changement climatique ; les sciences marines et la biodiversité. Ces plans directeurs ont été conçus de manière participative, avec les utilisateurs potentiels des produits de la recherche. Ce sont des références pour toute recherche, dans les universités et dans les centres de recherche.

Pour intégrer cette formation et la recherche, il devient indispensable et urgent de créer, d’intensifier le dialogue entre le monde de la recherche et les milieux économiques. Il faut aussi stimuler la culture de l’entrepreneuriat dans le programme de formation et de recherche. L’entrepreneuriat et le développement des outils liés a l’entrepreneuriat peuvent être intégrés dans la politique des stages de l’université, dans les formations, comme dans les activités extra curriculaires. »